STD-IV (Nat’l) -Syllabus -2014 Final | Bangladesh International School & College

Bangladesh International School & College

DOHS, Mohakhali, Dhaka Cantonment

Book List for 2014 -16

Standard –IV (Nat’l)

Text Books:

BANGLA:

১। আমার বই – চতুর্থ ভাগ, জাতীয় শিক্ষাত্র“ম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড, ঢাকা

২। আমার বাংলা ব্যাকরণ এবং রচনা মোঃ আব্দুল আলী ভূইয়া

ENGLISH-I:

1. English for today Book -4, NCTB

2. A Magic Place Book-4

ENGLISH-II:

1. Success with Buzzword Main Course Book-4, CD Edition (By: V. Sasikumar)

2. Success with Buzzword Work Book-4v (By: V. Sasikumar)

MATHEMATICS:

1. Elementary Mathematics for Class IV (NCTB)

SCIENCE:

Introduction to Environment Science for Class -IV (NCTB)

COMPUTING STUDIES:

1. Computer Ahead-IV Information Technology -4th Edition (By: Kumar Ray)

BANGLADESH & GLOBAL STUDIES:

1. Bangladesh & Global Studies for Class-IV (NCTB)

RELIGION:

1. Religions studies for Islam / Hindu / Christian religion for class-IV (NCTB)

GENERAL KNOWLEDGE:

1. Social Studies and General Knowledge IV (Nabarun Publication)

ART

1. Learn pencil shades landscapes & objects-1 (By: Vikas)

Block Syllabus for Standard –IV (Nat’l)

(Half Yearly Examination-2014)

Subject/ Ch/Lesson	Sl. No	Type of Questions	Marks distribution
বাংলা: বই ১। আমার বই – চতুর্থ ভাগ ২। আমার বাংলা ব্যাকরণ এবং রচনা গদ্য: ১। বাংলাদেশের প্রকৃতি ২। বড় রাজা ছোট রাজা ৩। বীর শ্রেষ্ঠর বীরগাথা ৪। লিপির গল্প ৫। বাংলার খোকা ৬। বাওয়ালিদের গল্প ৭। হাত ধুয়ে নাও পদ্য: ১। নেমতন্ন ২। মুক্তির ছড়া ৩। পালকির গান ৪। মা ব্যাকরণ: বিপরীত শব্দ, প্রতিশব্দ, যুক্ত বর্ণ, বিরাম চিহ্ন, লিঙ্গ পরিবর্তন, এক কথায় প্রকাশ, ত্রি“য়া পদের চলিত রূপ রচনা : শ্রেণীতে যা করানো হবে ১। বর্ষাকাল ২। সময়ের মূল্য ৩। মাতা-পিতার প্রতি কর্তব্য ৪। আমার দেশ ৫। আমার জীবনের লক্ষ্য	১	বহু নির্বাচনী প্রশ্ন	১০
	২	কবির নামসহ কবিতা লিখা (২টি থেকে ১টি)	১+১+৮=১০
	৩	ব্যাখ্যা লিখ (২টি থেকে ১টি)	৫
	৪	রচনামূলক প্রশ্ন (৫টি থেকে ৩টি)	৪X৩=১২
	৫	শব্দ দিয়ে বাক্য রচনা কর (৭টি থেকে ৫টি)	১X৫=৫
	৬	প্রদত্ত অনুচ্ছেদে বিরাম চিহ্ন বসাও	৫
	৭	প্রদত্ত অনুচ্ছেদ পড়ে ৫টি প্রশ্ন তৈরী কর	৫
	৮	যুক্তবর্ণ ব্যবহার করে শব্দ গঠন করা	৫
	৯	প্রদত্ত শব্দের বিপরীত শব্দ / সমার্থক শব্দ	৫
	১০	এক কথায় প্রকাশ কর (৬টি থেকে ৫টি)	১X৫=৫
	১১	বাক্যের ক্রিয়াপদের চলিত রুপ লিখা	৫
	১২	সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন (৬টি থেকে ৪টি)	২X৩=৬
	১৩	কবিতার মূলভাব লিখা (২টি থেকে ১টি)	৮
	১৪	রচনা লিখ (১৫০শব্দের মধ্যে)ঃ(যে কোন ১টি)	১২
	১৫	হাতরে লখো	2
		মোট (অর্ধ বার্ষিক পরীক্ষা)	১০০

	10	Rearrange the sentences in order to make a story	5
	11	Punctuation	5
	12	Translate into Bangla	5
	13	Translate into English	5
	14	Dialogue writing	5
	15	Class Assessment	5
		Total (Half Yearly Exam)	100
Class Test -1 (English -I) 1. MP: Laughing Gas 2. Prose : Lesson 1-5 3. Poem : Lesson 6	1	Word Meaning Matching ( MP)	1×5=5
	2	Make sentence (with the help of substitution table)	1×3=3
	3.	Question & Answers ( MP & EFT)	2×5=10
	4	Translate into Bangla	5
	5	Punctuation	2
		Total (CT-1)	25
Class Test -2 (English -I) Book: Magic Place 1. Prose : On the Moon 2. Poem : Home work 3. Magic : On the moon 4. Poem : Homework	1	Word Meaning (Matching)	1×5=5
	2	Making sentences (with the help of substitution table)	1×3=3
	3	Questions & Answers(EFT & MP)	2×5=10
	4	Translate into English	3
	5	Rearrange words to make a sentence	4
		Total (CT-2)	25
English – II 1. Kind of Nouns 2. Adjectives comparison 3. The simple present and the present continuous tense 4. Transitive & Intransitive 5. Capital letter and punctuation marks 6. Article 7. Preposition 8. Simple past and the past continuous tense 9. Similar and opposite (based on class note)	1	Name the kind of noun	1×5=5
	2	Change the tense as directed	1×5=5
	3	Write whether the verb is transitive or intransitive	1×5=5
	4	Name the type of adjective	1×5=5
	5	Punctuate the following	1×5=5
	6	F/B with correct articles	1×5=5
	7	F/B with preposition	1×5=5
	8	Complete the sentences using simple past/past continuous tense	1×5=5
	9	Test items from Buzzword work book 4	15
		Comprehension ( unseen)	10

STATIONARY

1. Pencil, Eraser, Sharpener, Geometry Box

2. Titi Pastel Colour-Large set

3. Clip file, Child Safe Scissors, Glue, Coloured Poster Paper.

Note

1. All are advised to purchase books of latest edition and original books, not photocopies.

2. Text Books, Diary, Exercise books. Stationary articles are available at the School Canteen, Mokkarum Library and other new market shops.

3. Pullover will be a available at the BISC School Canteen.

PARENTS ARE ADVISED NOT TO ALLOW STUDENTS TO BRING STAINLESS STEEL RULER AND FANCY STATIONARY TO SCHOOL

Block Syllabus for Standard –IV (Nat’l)

(Half Yearly Examination-2014)

Subject/ Ch/Lesson	Sl. No	Type of Questions	Marks distribution
বাংলা: বই ১। আমার বই – চতুর্থ ভাগ ২। আমার বাংলা ব্যাকরণ এবং রচনা গদ্য: ১। বাংলাদেশের প্রকৃতি ২। বড় রাজা ছোট রাজা ৩। বীর শ্রেষ্ঠর বীরগাথা ৪। লিপির গল্প ৫। বাংলার খোকা ৬। বাওয়ালিদের গল্প ৭। হাত ধুয়ে নাও পদ্য: ১। নেমতন্ন ২। মুক্তির ছড়া ৩। পালকির গান ৪। মা ব্যাকরণ: বিপরীত শব্দ, প্রতিশব্দ, যুক্ত বর্ণ, বিরাম চিহ্ন, লিঙ্গ পরিবর্তন, এক কথায় প্রকাশ, ত্রি“য়া পদের চলিত রূপ রচনা : শ্রেণীতে যা করানো হবে ১। বর্ষাকাল ২। সময়ের মূল্য ৩। মাতা-পিতার প্রতি কর্তব্য ৪। আমার দেশ ৫। আমার জীবনের লক্ষ্য	১	বহু নির্বাচনী প্রশ্ন	১০
	২	কবির নামসহ কবিতা লিখা (২টি থেকে ১টি)	১+১+৮=১০
	৩	ব্যাখ্যা লিখ (২টি থেকে ১টি)	৫
	৪	রচনামূলক প্রশ্ন (৫টি থেকে ৩টি)	৪X৩=১২
	৫	শব্দ দিয়ে বাক্য রচনা কর (৭টি থেকে ৫টি)	১X৫=৫
	৬	প্রদত্ত অনুচ্ছেদে বিরাম চিহ্ন বসাও	৫
	৭	প্রদত্ত অনুচ্ছেদ পড়ে ৫টি প্রশ্ন তৈরী কর	৫
	৮	যুক্তবর্ণ ব্যবহার করে শব্দ গঠন করা	৫
	৯	প্রদত্ত শব্দের বিপরীত শব্দ / সমার্থক শব্দ	৫
	১০	এক কথায় প্রকাশ কর (৬টি থেকে ৫টি)	১X৫=৫
	১১	বাক্যের ক্রিয়াপদের চলিত রুপ লিখা	৫
	১২	সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন (৬টি থেকে ৪টি)	২X৩=৬
	১৩	কবিতার মূলভাব লিখা (২টি থেকে ১টি)	৮
	১৪	রচনা লিখ (১৫০শব্দের মধ্যে)ঃ(যে কোন ১টি)	১২
	১৫	হাতরে লখো	2
		মোট (অর্ধ বার্ষিক পরীক্ষা)	১০০

শ্রেণী পরীক্ষা –১ (বাংলা) গদ্য: ১। বাংলাদেশের প্রকৃতি ২। বড় রাজা ছোট রাজা ৩। বাংলার খোকা পদ্য: ১। নেমতন্ন ২। মুক্তির ছড়া ৩। ব্যাকরণ লিঙ্গ পরিবর্তন, এক কথায় প্রকাশ কর, যুক্তবর্ণ	1	বহু নির্বাচনী প্রশ্ন		১X৫=৫
	2	কবির নামসহ কবিতা লেখা		৫
	3	শব্দার্থ লেখা (যে কোন ৩টি)		১X৩=৩
	4	লিঙ্গ পরিবর্তন কর ( যে কোন ৩টি)		১X৩=৩
	5	এক কথায় প্রকাশ কর (যে কোন ৩টি)		১X৩=৩
	6	যুক্তবর্ণ ব্যাবহার করে শব্দ গঠন কর (যে কোন ৫টি)		১X৫=৫
	7	পরিস্কার পরিচ্ছন্নতা ও হাতের লেখা		১
		মোট (শ্রেণী পরীক্ষা-১)		২৫
শ্রণেী পরীক্ষা -২ (বাংলা) গদ্য: ১। বীর শ্রষ্ঠে বীর গাথা ২। লপিরি গল্প ৩। বাওয়ালদিরে গল্প পদ্য: ১। পালকরি গান ২। মা ৩। ব্যাকরণ প্রতশিব্দ, বপিরীত শব্দ, বরিাম চহ্নি	1	বহু নির্বাচনী প্রশ্ন		১ X ৫=৫
	2	কবির নামসহ কবিতা লিখা ৫ লাইন		৫
	3	শব্দার্থ লিখ (যে কোন ৩টি)		১ X ৩=৩
	4	প্রতিশব্দ লিখ ( যে কোন ৪টি)		১ X ৪=৪
	5	বিপরীত শব্দ লিখ (যে কোন ৪টি)		১ X ৪=৪
	6	বিরাম চিহ্ন		৪
		মোট (শ্রেণী পরীক্ষা-২)		২৫
English -I Book: A Magic Place-4 Prose 1. Laughing Gas 2. On the Moon 3. Oliver learns to pick pockets 4. Prometheus 5. Tale about a tail Poetry: Home work Silver Book: English For Today Book-4 NCTB Prose Lesson 1 to 18 Poetry: 6, 9	Section-A Magic Place
	Seen Comprehension (A passage from the book)
	1	MCQ	1×10=10
	2	Word Meaning Matching	1×5=5
	3	Question /Answer	2.5×4=10 1×5=5
	4	Make sentence	1×5=5
	Section-B English for Today Book-4
	Comprehension (A passage from the text book)
	5	Multiple choice	1×5=5
	6	Fill in the blanks	1×5=5
	7	Short question	2×5=10
	Section-C
	8	Poem Writing	10
	9	Rearrange the words to make a full sentence	1×5=5

	10	Rearrange the sentences in order to make a story	5
	11	Punctuation	5
	12	Translate into Bangla	5
	13	Translate into English	5
	14	Dialogue writing	5
	15	Class Assessment	5
		Total (Half Yearly Exam)	100
Class Test -1 (English -I) 1. MP: Laughing Gas 2. Prose : Lesson 1-5 3. Poem : Lesson 6	1	Word Meaning Matching ( MP)	1×5=5
	2	Make sentence (with the help of substitution table)	1×3=3
	3.	Question & Answers ( MP & EFT)	2×5=10
	4	Translate into Bangla	5
	5	Punctuation	2
		Total (CT-1)	25
Class Test -2 (English -I) Book: Magic Place 1. Prose : On the Moon 2. Poem : Home work 3. Magic : On the moon 4. Poem : Homework	1	Word Meaning (Matching)	1×5=5
	2	Making sentences (with the help of substitution table)	1×3=3
	3	Questions & Answers(EFT & MP)	2×5=10
	4	Translate into English	3
	5	Rearrange words to make a sentence	4
		Total (CT-2)	25
English – II 1. Kind of Nouns 2. Adjectives comparison 3. The simple present and the present continuous tense 4. Transitive & Intransitive 5. Capital letter and punctuation marks 6. Article 7. Preposition 8. Simple past and the past continuous tense 9. Similar and opposite (based on class note)	1	Name the kind of noun	1×5=5
	2	Change the tense as directed	1×5=5
	3	Write whether the verb is transitive or intransitive	1×5=5
	4	Name the type of adjective	1×5=5
	5	Punctuate the following	1×5=5
	6	F/B with correct articles	1×5=5
	7	F/B with preposition	1×5=5
	8	Complete the sentences using simple past/past continuous tense	1×5=5
	9	Test items from Buzzword work book 4	15
		Comprehension ( unseen)	10

Book:Success with Buzzword Workbook 4 1. Worksheet 1 to 6 Book: Success with Buzzword Main course book- 4, CD Edition 1. Moving the Hill pg-1 2. The floating market pg14 3. The Olympic games pg35 4. The Red Dragon pg-25 5. A class pet pg 45 Paragraph: Base on class practice Letter Writing 1. Based on class practice 2. Picture Description Base on Class practice.	11	Paragraph Writing ( unseen)	10
	12	Letter Writing ( unseen)	10
	13	Dialogue Writing ( unseen)	5
	14	Assessment	10

		Total (Half Yearly Exam)	100
Class Test-1 (English – II) 1. Comprehension 2. Adjective 3. Opposite 4. Simple present and present continuous tense	1	Comprehension ( Unseen)	10
	2	Type of adjective	5
	3	Write the opposite	5
	4	F/B with the correct tense	5
		Total (CT-1)	25
Class Test-2 (English – II) 1. Comprehension 2. Transitive/Intransitive verb 3. Articles 4. Preposition	1	Comprehension ( Unseen)	10
	2	State whether the very is transitive or intransitive	5
	3	F/B with correct article	5
	5	F/B with correct preposition	5
		Total (CT-2)	25

Mathematics Book: Elementary mathematics for Class-IV (NCTB) 1. Chapter 1,2,3,4,5,6,7 2. Geometry Chapter 13	Answer any 10 question including no 1, 2 and 14.
	1	Answer in short	1×9=9
	2	Addition / Subtraction / Multiplication / Division /GCD / LCM	2×5=10
	3	Question 4 to 13 (Statement sum)	10×7=70
	4	Question 14 Geometry	10
	5	Class performance	1
		Total (Half Yearly Exam)	100
Class Test -1 (Mathematics) 1. Chapter – 1,2 ( A & B) and 13	1	Fill in the blanks ( 1×10)	10
	2	Addition ( 2.5×2)	5
	3	Subtraction 2.5×2	5
	4	Statement sum	5
		Total (CT-1)	25
Class Test -2 (Mathematics) 1. Chapter – 3,4	1	Answer in Short (1×10)	10
	2	Multiplication / Division ( 2×5)	10
	3	Statement Sum ( 5 x 1)	5
		Total (CT-2)	25
Science 1. Living bodies and environment 2. Plants and animals 3. Soil 4. Food 5. Healthy life style 6. Matters 7. National resources 8. Universe	1	Broad Question	6×4=24
	2	Short Question	4×6=24
	3	Fill in the blanks	2×6=12
	4	Matching	2×5=10
	5	True / False ( Correct / Incorrect, if incorrect write the correct answer)	2×6=12
	6	Choose the best / correct answers from alternatives	2×6=12
	7	Diagram /chart /figure	1×4=4
	8	Class performance	2
		Total (Half Yearly Exam)	100
Class Test-I (Science) 1. Living bodies and environment 2. Plants and animals 3. Soil	1	Choose the best answer	1×4=4
	2	Fill in the blanks	1×5=5
	3	Correct / Incorrect if incorrect write the correct answer	1×4=4
	4	Short question	4×3=12
		Total (CT-1)	25

Class Test-2 (Science) 1. Food 2. Healthy life style 3. Matters	1	Choose the correct / best answer	1×4=4
	2	Fill in the blanks	1×5=5
	3	Matching	1×4=4
	4	Short question	4×3=12
		Total (CT-2)	25
Religion – Islam & Moral Education Book: Religious studies for Islam Class-IV (NCTB) 1. Chapter-I: Iman and Aqaid 2. Chapter-II: Ibadat 3. Chapter-III: Al Aklaq pg 40-44 4. Chapter-IV: Two Surah’s with meaning (Nasr & Ikhlas)	1	MCQ (10)	1×10=10
	2	Fill in the blanks (5)	2×5=10
	3	Matching (5)	2×5=10
	4	Short question (4)	5×4=20
	5	Broad question (5)	8×5=40
	6	Surah with meaning (1)	1×10=10
		Total (Half Yearly Exam)	100
Class Test -1 (Religion- Islam & Moral Education) 1. Chapter-I: Iman and Aqaid	1	MCQ (5)	1×5=5
	2	Fill in the blanks (4)	1×4=4
	3	Matching (4)	1×4=4
	4	Short Question (3)	4×3=12
		Total (CT-1)	25
Class Test -2 (Religion- Islam & Moral Education) 1. Chapter-II: Ibadat	1	MCQ (5)	1×5=5
	2	Fill in the blanks (4)	1×4=4
	3	Matching (4)	1×4=4
	4	Short Question ( 3)	4×3=12
		Total (CT-2)	25
Bangladesh & Global Studies Book: Bangladesh and Global Studies 1. Chapter 1-9	Bangladesh and Global Studies
	1	Broad Question (3)	8×3=24
	2	Short Question (6)	4×6=24
	3	Fill in the Blanks (7)	7×2=14
	4	Matching (6)	2×6=12
	5	True / False (6)	2×6=12
	6	Tick the best answer (6)	2×6=12
	7	Handwriting + Class performance	2
		Total (Half Yearly Exam)	100

Class Test-1 (Bangladesh & Global Studies) Book: Bangladesh and Global Studies Chapter : one – four	1	Short Question (4)	3×4=12
	2	True/False (4)	1×4=4
	3	Fill in the blanks (5)	1×5=5
	4	Tick the best answer (4)	1×4=4
		Total (CT-1)	25
		Total (CT-1)	25	Class Test-2 (Bangladesh & Global Studies) Book: Bangladesh and Global Studies Chapter : five – seven	1	Short Question (4)	3×4=12
2	True/False (4)	1×4=4
3	Matching (4)	1×4=4
4	Fill in the blanks (5)	1×5=5
	Total (CT-2)	25
	Total (CT-2)	25	Computer Science Book: Computer Ahead-IV, Information Technology-4th Edition 1. Unit- 1: About a Computer. (Pg:1-5) 2. Unit- 2: What Computer can do 3. Unit-3: Windows 4. LAB Test (Keys, Windows) (Unit-3)		1	Fill in the Blanks (10 )	1×10=10
2	True or False (10)	1×10=10
3	Answer in one/two words (10)	1×10=10
4	Correct the statement	1×9=9
5	a) How many are the keys	7
	b) Short questions with drawing key	10
	c) Short question	3×3=9
6	Broad questions	5×2=10
7	Lab Test	25
	Total (Term Test)	75
Class Test -1 (Computer Science) 1. About a Computer	1	Fill in the blanks (5)	1×5=5
	2	True or False (5)	1×5=5
	3	Correct the statement	1×6=6
	4	Short questions	3×3=9
		Total (CT)	25
Class Test -2 (Computer Science) 1. Unit-1: About a Computer 2. Unit-3: Windows	1	Fill in the blanks (5)	1×5=5
	2	True or False (5)	1×5=5
	3	Correct the statement	1×6=6
	4	Short questions	3×3=9
		Total (CT-2)	25

Art Book: Learn Pencil Shades Landscape & Object-1 by Vikas. 1. Colour Shade 2. The Owl 3. Rainy Season 4. Figure study (Boy & Girl) 5. Creative work (Engraving)		1			Drawing	20
		2			Colour	20
		3			Neatness	10
					Total (Half Yearly Exam)	50 (Grading)
Class Test-1 (Art) 1. Colour Shades 2. The Owl		1			Drawing	10
		2			Colour	10
		3			Neatness	5
					Total (CT-1)	25 (Grading)
Class Test-2 (Art) 1. Rainy Season 2. Figure Study (Boy & Girl)		1			Drawing	10
		2			Colour	10
		3			Neatness	5
					Total (CT-2)	25 (Grading)
	Physical Education
1.	Foot drill (Movements)		:	a) Attention, Stand at ease, turning from stationery position b) Sizing and forming up a squad, Dressing (by judging the time)
2.	PT Movements		:	a) Feet together, rest and Turing from stationery position b) Sizing and forming up for PT
3.	Exercise		:	Basic PT table as 2 (Lal Ac Dal)
4.	Games		:	Handball, Basketball game
	Music
Topic: Country Song, English Song & Sorsadhona
1.	সূর্য্যদয়ে তুমি সূর্যাস্তেও তুমি ………( দেশের গান) তাল ঃ দ্রুত দাদরা
2.	English song (Song name) : How about you?
3.	স¦রসাধনা (সারগাম):১। সা রে গ ম প ধ ……. ২। রে সা, গ রে, ম গ, প ম ৩। সারেগ, রেগম, গমপ

Block Syllabus for Standard –IV(Nat’l)

(Final Term Examination-2014)

Subject/ Ch/Lesson / No. of Classes	Sl. No	Type of Questions	Marks distribution
বাংলা: বই ১। আমার বই – চতুর্থ ভাগ ২। আমার বাংলা ব্যাকরণ এবং রচনা গদ্য: ১। পাখির জগৎ ২। মোবাইল ফোন ৩। ঘুরে আসি সোনার গাঁও ৪। পাঠান মুলুকে ৫। আজকে আমার ছুটি চাই ৬। পাহাড় পুর ৭। মহীয়সী রোকেয়া পদ্য: ১। কাজলা দিদি ২। আবোল তাবোল ৩। মোদের বাংলা ভাষা ৪। বীর পুরুষ বাংলা ব্যাকরণ: ১। প্রতিশব্দ ২। বিপরীত শব্দ ৩। যুক্তবর্ণ ৪। এক কথায় প্রকাশ ৫। বিরাম চিহ্ন ৬। ক্রি“য়াপদের চলিত রূপ রচনা: শ্রেণীতে যা করানো হবে। ১। বাংলাদেশের প্রধান খাদ্যশস্য ধান ২। জাতীয় পাখি দোয়েল ৩। ছাত্র জীবন ৪। শিক্ষকের প্রতি দায়িত্ব ও কর্তব্য ৫। আমার শখ	১	বহু নির্বাচনী প্রশ্ন		১০
	২	কবির নামসহ কবিতা লেখা ৮ লাইন (২টি থেকে ১টি)	১+১+৮=১০
	৩	ব্যাখ্যা লিখ (২টি থেকে ১টি)	৫
	৪	রচনামূলক প্রশ্ন (৫টি থেকে ৩টি)	৪X ৩=১২
	৫	শব্দ দিয়ে বাক্য রচনা কর (৭টি থেকে ৫টি)	৫
	৬	প্রদত্ত অনুচ্ছেদে বিরাম চিহ্ন বসাও	৫
	৭	প্রদত্ত অনুচ্ছেদ পড়ে ৫টি প্রশ্ন তেরী কর	৫
	৮	যুক্তবর্ণ ব্যবহার করে শব্দ গঠন কর (৭টি থেকে ৫টি)	৫
	৯	প্রদত্ত শব্দের বিপরীত শব্দ / সমার্থক শব্দ লিখ (৬টি থেকে ৫টি)	৫
	১০	এক কথায় প্রকাশ (৬টি থেকে ৫টি)	৫
	১১	বাক্যের ক্রিয়াপদের চলিত রূপ লিখ (৬টি থেকে ৫টি)	৫
	১২	সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন (৬টি থেকে ৩টি)	২X ৩=৬
	১৩	কবিতার মূলভাব লিখ (২টি থেকে ১টি)	৮
	১৪	রচনা লিখ (১৫০-২০০) শব্দ (যে কোন ১টি)	১২
	15	হাতের লেখা ও শ্রেণীতে মনোযোগিতা)	2
		মোট (বার্ষিক পরীক্ষা)	১০০

শ্রেণী পরীক্ষা–৩ বাংলা গদ্য: ১। পাখির জগৎ ২। পাঠান মুলুকে ৩। আজকে আমার ছুটি চাই পদ্য: ১। কাজলা দিদি ২। আবোল তাবোল ব্যাকরণ: প্রতিশব্দ, এক কথায় প্রকাশ	১	বহু নির্বাচনী প্রশ্ন	৫
	২	কবিতার প্রথম ৫ লাইন লিখ	৫
	৩	সংক্ষিপ্ত প্রশ্নের উত্তর লিখ (৬টি থেকে ৫টি)	৫
	৪	এক কথায় প্রকাশ কর	৫
	৫	প্রতিশব্দ লিখ	৫
		মোট (শ্রেণী পরীক্ষা-৩)	২৫
শ্রেণী পরীক্ষা–৪ বাংলা গদ্য: ১। ঘুরে আসি সোনার গাঁও ২। মহীয়সী রোকেয়া ৩। মোবাইল ফোন পদ্য: ১। মোদের বাংলা ভাষা ২। বীর পুরুষ ব্যাকরণ: বিপরীত শব্দ, বিরাম চিহ্ন, ক্রিয়াপদের চলিত রূপ	১	বহু নির্বাচনী প্রশ্ন	৫
	২	শব্দার্থ / বাক্য তৈরী	৫
	৩	বিরাম চিহ্ন	৫
	৪	বিপরীত শব্দ লিখ	৫
	৫	ক্রিয়াপদের চলিত রূপ লিখ	৫
		মোট (শ্রেণী পরীক্ষা–৪)	২৫
English –I Books: A Magic Place-4 1. Prose: a. Emil & the detectives b. A true story about a girl c. Music Magic d. Snake Trouble 2. Poem: Blue Bird Grim & Gloomy Talking in their sleep	Section – A (Magic Place)
	Seen Comprehension (A passage from the book)
	1	MCQ	1×10=10
	2	W/M matching	1×5=5
	3	Question and answer	2.5×4=10 1×5=5
	4	M/S (with the help of substitution table)	1×5=5
	Section-B (English for Today)
	Comprehension (A passage from the text)
	5	MCQ	1×5=5
	6	Fill in the blank	1×5=5
	7	Short Question	2×5=10

	Section -C
	8	Poem writing	10
	9	Rearrange the words to make a full sentence	1×5=5
	10	Rearrange the sentences to make a story	5
	11	Punctuation	5
	12	Translate into Bangla	5
	13	Translate into English	5
	14	Dialogue writing	5
	15	Class Assessment	5
		Total (Final Term Exam)	100
Class Test-3 (English-I ) Magic Place: 1. Prose: Music Magic 2. Poem: Grim & Gloomy English For Today 1. Prose a) Lesson: 20, 21, 22 2. Poetry: b) Lesson:19,20	1	Word Meaning Matching (M.P)	1×5=5
	2	Make Sentences(with the help of substitution table)	1×3=3
	3	Questions and answer (E.F.T & M.P)	2×5=10
	4	Translation into Bangla	3
	5	Rearrange words to make sentence	4
		Total (CT-3)	25
Class Test-4 (English-I ) Magic Place: 1. Prose: Emil & the Detectives 2. Poem: Blue Bird English For Today 1. Prose a) Lesson: 23, 24, 25 2. Poetry: b) Lesson:24	1	Word Meaning Matching (M.P)	1×5=5
	2	Make Sentences ( with the help of substitution table)	1×3=3
	3	Questions and answer (MP & E.F.T)	2×5=10
	4	Translation into English	5
	5	Punctuation	2
		Total (CT-4)	25
English -II 1. Kind of Sentences 2. Subject and Predicate 3. Subject verb agreement 4. The active and passive voice	1	Identify the kind of sentence	1×5=5
	2	Separate the following into subject and predicate	1×5=5
	3	F/B with the correct verb	1×5=5
	4	Change the sentences as instructed (voice)	1×5=5

5. The present perfect tense 6. Expressing Future time 7. Direct and Indirect speech 8. Conjunctions 9. Adverb Success with Buzzword Work book 4 Worksheet 7 to 12 Success with Buzzword Main course book -4 1. A strange visitor p-59 2. The Wisdom of Solomon 3. Sri Lanka p-88 4. Tourism p-119 5. The Footprint p-70 Paragraph: 1. Based on class practise Letter Writing 1. Based on class practice Dialogue Writing: 1. Based on Class Practice Story Writing : 1. Base on Class practice.	5	Change the tense as instructed	1×5=5
	6	Change the speech as directed	1×5=5
	7	F/B with conjunctions	1×5=5
	8	Identify the type of adverb	1×5=5
	9	Comprehension ( unseen)	10
	10	Test items from Buzzword work Book 4	15
	11	Paragraph	10
	12	Letter Writing	10
	13	Dialogue	5
	14	Assessment	10

		Total (Final Term Exam)	100
Class Test -3 (English -II) 1. Comprehension 2. Kind of Sentences 3. Subject Verb Agreement 4. Subject and Predicate	1	Comprehension ( Unseen)	10
	2	Identify the kind of sentence	5
	3	Put the correct verb	5
	5	Separate the subject and predicate	5
		Total (CT-3)	25

Class Test -4 (English -II) 1. Comprehension 2. Active and Passive voice 3. Adverb 4. The present perfect tense	1	Comprehension ( Unseen)	10
	2	Change the voice	5
	3	Identify the type of adverb	5
	4	Change the following into present perfect tense	5
		Total (CT-4)	25
Mathematics Book: Elementary Mathematics for Class-IV 1. Chapter: 8(A),9,10,11,12 2. Geometry 3. Chapter 14	Answer any 10 question including no 1, 2 and 14
	1	Answer in short ( 1 x 9)	9
	2	Sum / Difference / Simplify / Express /Measurement	10
	3	Question no 4 to 13 ( Statement 10 x 7)	70
	4	Question 14 Geometry	10
	5	Class performance	1
		Total Final Term Exam)	100
Class Test -3 Mathematics 1. Chapter – 8(A, B)	1	Answer in short ( 1×10)	10
	2	Sum/Difference/Simplify ( 2×5)	10
	3	Statement sum ( 5×1)	5
		Total (CT-3)	25
Class Test -4 Mathematics 1. Chapter – 9 (A, B)	1	Answer in Short (1×10)	10
	2	Sum / Difference / Express ( 2 x 5)	10
	3	Statement Sum ( 5 x 1)	5
		Total (CT-4)	25
Science Book: Introduction to Environment Science for Class-IV Chapter: 1. Technology in our life 2. Weather and climate 3. Life security and first aid 4. Information in our life 5. Population and Natural environment	1	Broad Question	6×4=24
	2	Short Question	4×6=24
	3	Fill in the blanks	2×6=12
	4	Matching	2×5=10
	5	True / False ( Correct / Incorrect, if incorrect write the correct answer)	2×6=12
	6	Choose the best / correct answers from alternatives	2×6=12
	7	Drawing diagram / chart/figure	1×4=4
	8	Class performance	2
		Total (Final Term Exam)	100

Class Test-3 (Science) Chapter: 1. Technology in our life 2. Weather and climate	1	Choose the best answer	1×4=4
	2	Fill in the blanks	1×5=5
	3	Correct / Incorrect if incorrect write the correct answer	1×4=4
	4	Short question	4×3=12
		Total (CT-3)	25
Class Test-4 (Science) Chapter: 1. Life security and first aid 2. Information in our life	1	Choose the correct / best answer	1×4=4
	2	Fill in the blanks	1×5=5
	3	Matching	1×4=4
	4	Short question	4×3=12
		Total (CT-4)	25
Religion – Islam & Moral Education Book: Religious studies for Islam – Class-IV Chapter: 1. Al Akhlaq pg 45-50 2. To learn the Quran Majid 3. Knowledge about Nabis & Rasuls and their ideal lives 4. Two Surah’s with meaning (Surah Al- Ikhlas & Al-Lahab)	1	MCQ (10)	1×10=10
	2	Fill in the blanks (5)	2×5=10
	3	Matching (5)	2×5=10
	4	Short question (4 )	5×4=20
	5	Broad Question (5)	8×5=40
	6	Surah with meaning	1×10=10
		Total ( Final Term Exam)	100
Class Test -3 Religion – Islam & Moral Education Chapter: 3. Al Aklaq pg 45-50 4. To learn Quran Majid	1	MCQ (5)	1×5=5
	2	Fill in the blanks (4)	1×4=4
	3	Matching (4)	1×4=4
	4	Short Question (3)	4×3=12
		Total (CT-3)	25

Class Test -4 Religion – Islam & Moral Education Chapter: 5. Knowledge about Nabis and Rasuls	1	MCQ (5)	1×5=5
	2	Fill in the blanks (4)	1×4=4
	3	Matching (4)	1×4=4
	4	Short Question (3)	4×3=12
		Total (CT-4)	25
Bangladesh and Global Studies Book: Bangladesh and Global Studies 1. Chapter 10-16	Bangladesh and Global Studies
	1	Broad Question (3)	8×3=24
	2	Short Question (6)	4×6=24
	3	Fill in the Blanks (7)	7×2=14
	4	Matching (6)	2×6=12
	5	True / False (6)	2×6=12
	6	Tick the best answer (6)	2×6=12
	7	Hand writing + class performance	2
		Total ( Final Term Exam)	100
Class Test -3 (Bangladesh & Global Studies) Book: Bangladesh and Global Studies 1. Chapter 10-12	1	Short Question (4)	3×4=12
	2	True/False (4)	1×4=4
	3	Fill in the blanks (5)	1×5=5
	4	Matching (4)	1×4=4
		Total (CT-3)	25
Class Test -4 (Bangladesh & Global Studies) Book: Bangladesh and Global Studies 1. Chapter 13-15	1	Short Question (4)	4×3=12
	2	True/False (4)	1×4=4
	3	Matching (4)	1×4=4
	4	Tick the best answer (5)	1×5=5
		Total (CT-4)	25

Computer Science Book: Computer Ahead-IV, Information Technology-4th Edition. 1. Unit-1: About a Computer. (pg-5-13) 2. Unit-9: Editing and Formatting in MS-Word 3. LAB Test (Ms- Word) (Unit-9)	1	Fill in the Blanks (10)	1×10=10
	2	True or False (10)	1×10=10
	3	Answer in one/two words (10)	1×10=10
	4	Write in full	1×6=6
	5	Correct the statement	1×8=8
	6	Short question	3×3=9
	7	Broad question	5×2=10
	8	Drawing (Numeric key board, CPU, Flash drive, CD-Rom)	12
	6	Lab Test	25
		Total (Final Term Exam)	100
Class Test -3 (Computer Science) 1. About a Computer	1	Fill in the blanks (5)	1×5=5
	2	True or False (5)	1×5=5
	3	Correct the statement	1×6=6
	4	Short questions	3×3=9
		Total (CT-3)	25
Class Test -4 (Computer Science) 1. Unit-1: About a Computer 2. Unit-9: Editing and formatting in MS-Word	1	Fill in the blanks (5)	1×5=5
	2	True or False (5)	1×5=5
	3	Correct the statement	1×6=6
	4	Short Questions	3×3=9
		Total (CT-4)	25

Art Book: Learn Pencil Shades Landscape & Object-1 1. Parrot 2. Autumn Season 3. Scenery on 16th Dec 4. Creative work (Flower Vase)		1	Drawing	20
		2	Colour	20
		3	Neatness	10
			Total (Final Term Exam)	50 (Grading)
Class Test -3 Art) 1. Parrot 2. Autumn Season		1	Drawing	10
		2	Colour	10
		3	Neatness	5
			Total (CT-3)	25 (Grading)
Class Test -4 Art) 1. Scenery on 16th Dec. 2. Creative Work (Flower Vase)		1	Drawing	10
		2	Colour	10
		3	Neatness	5
			Total (CT-4)	25 (Grading)
	Physical Education
1.	Game	:	Basic idea a Volleyball game
2.	Revision of 1st & 2nd Terminal Examination
	Music
Topic: Country Song, English Song & Sorsadhona
1.	উত্তর দক্ষিণ পূর্ব পশ্চিম …………..( দেশের গান) তাল ঃ কাহারবা
2.	English song
3.	স¦রসাধনা (সারগাম) ঃ ১। সা রে গ ম প, রে গ ম প ধ ……. ২। গ সা ম রে, প গ, ধ ম. ৩। ম গ রে সা, প ম গ রে, ধ ম প গ…..